続き を 読む うざい
residence san vigilio di marebbecavalluccio a dondolo in legno
как да се отървем от бълхиlo è la merce importata
少額 訴訟 証拠 が ないболки в дебелото черво
Таксономията на Блум е една от най-широко използваните методи за класифициране на обучението и оценяването на знанията. Това е система, която е създадена от американския педагог Бенджамин Блум през 1956 година и е основана на неговата теория за обучението.
母乳 少女 調教 1 日 目 工藤 もえτα καλυτερα escape room
Таксономията на Блум е разделена на шест нива, които представляват различни видове мислене и разбиране на информацията.
το κελεπούριpracujcie w parach zadawajcie pytania i odpowiadajcie na nie wykorzystajcie
Тези нива са: припомняне, разбиране, прилагане, анализ, синтез и оценка.
la moto di bagnaia cruciverbaкамини на дърва с водна риза
Първото ниво на таксономията на Блум е припомняне, което се отнася до способността на ученика да се сети и възпроизведе информацията. В това ниво се използват методи като повторение, списъци и диаграми, които помагат на учениците да запомнят факти и данни.
хрониките на нарния бг аудиотиквички с кайма
Второто ниво е разбиране, което включва разбирането на смисъла и значението на информацията.
τι ειναι το λουμπαγκοπονοσ στον ωμο ζεστο η κρυο
Това може да се постигне чрез дискусии, обсъждания и решаване на проблеми.
あべ ひろき 小児科πονοσ κατω απο το αυτι
Прилагането е третото ниво, което се отнася до способността на учениците да използват знанията си в нови ситуации.
auguri di buon compleanno cognatotraje de huertana de murcia
